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  1. 阮平校長:因為想傳承愛,所以辦更生,希望大家和諧幸福

    2016-11-05

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    同學們好,今天在重慶參加重慶更生校友會的成立儀式我非常高興非常幸福。我是代表更生學校的所有教職工來看望大家,來祝賀大家的!


    說高興說幸福有三個原因:   


    第一,因為重慶是我一生呆過的第二長的地方,大學四年我是在重慶北碚度過的?;氐街貞c很有回家的感覺,重慶可以說是我的第二故鄉(xiāng),所以回到重慶感覺很舒服,很高興,很充實。


    我思想理念的轉變,與我的大學學習關系很大。很多新的理念、新的認識,包括對我未來人生的發(fā)展方向,我思維架構的建立,這些都與我在大學階段的學習緊密相連,可以說在重慶的時光很大程度上重新塑造了我,升華了我。所以我想表達回到重慶很高興很幸福的感覺。


    第二,重慶的發(fā)展真的是天翻地覆。昨天我在車上和吳建波、王海波、陳愷說到重慶的變化。以前重慶很簡陋,在重慶讀書時我來過江北,還去過南岸,和昨晚、今天我看到的江北、南岸,那是天壤之別,過去的容貌已經蕩然無存。現(xiàn)在我所看到的重慶,已是經歷了翻天覆地變化的非常繁華美麗的現(xiàn)代化大都市了,我為重慶驕傲!我認為重慶是全世界最大的城市,是第一的,有哪個城市治下有兩三千萬人口?沒有!北京上海都是小弟,東京紐約都是小弟。所以回到大重慶,我真的好高興,一種幸福感油然而生。


    第三,我回到重慶參加校友會的成立儀式,看到校友們的成長和進步,看到你們不少人都已成家立業(yè),甚至已在事業(yè)上有一些成就和作為,我的內心非常的寬慰。這種幸福感,是我作為一個老師,一個校長,最高的、至大的榮譽,是我最大的幸福??吹轿业膶W生們,我的弟子們,有所作為,有所成就,你們能幸福的生活,我真的非常高興,非常幸福,非常激動。這就是我想表達的第一層意思:我高興我幸福。


    既然我們是更生的校友會,所有的同學們是因為更生而聯(lián)系在一塊,所以我還想說一下我們更生。

    更生人的情愛維系、獨特品質和理性精神塑造


    我想我們更生有幾點可能是比較特別的,第一點是我們更生的情,更生的情愛。剛才大家都講到更生是個充滿愛的大家庭,而我辦更生在很大程度上,真的就是想傳承一種愛。這里有一種歷史淵源,我的父親在解放前讀的是樂山五通牛華鎮(zhèn)的私立學校,由于家境特別困難,他是9歲時直接從小學三年級開始上學讀起走的。小學畢業(yè)以后,他又沒辦法繼續(xù)讀書。他連續(xù)三年都參加了小升初的入學考試,年年都考第一,但是沒有錢讀書。在第三年又考第一的情況下,學校老師和校長看到這個孩子太可惜了,聯(lián)名給董事會寫信,要求公費收下這個孩子。我父親入學后,學校還讓他勤工助學,參加學校圖書館和理化生實驗室的管理,所以我父親讀初中的時候就住守理化生實驗室和圖書館,吃、住都在學校,由于半工半讀還有一定的補肋,還可拿回去補貼我奶奶的生活。


    我父親就是這樣在老師、校長,在學校的幫助下,才在初中讀了3個多學期。后來他因生病沒再繼續(xù)讀下去,但他的校長看他的學習基礎好,個人能力強,還推薦他去當老師,他才走上教師的道路。他一直非常感恩,他無數次地在我們耳邊說起:如果不是他的老師和校長的幫助,如果他沒有讀書,他的人生肯定就是另外一種命運,很可能就是按他母親的想法讓他去學撐船了。我父親的老師和校長當時都是川大畢業(yè),回到地方,游說鹽廠的老板出資,使智力投資和經濟投資相結合,這樣在牛華鎮(zhèn)辦的振華中學。這些都在我從小的心里就深深地扎下了根。我辦學在很大程度上就是想傳承這種興學的傳統(tǒng),傳承這種愛助的精神,同時,也是對我父親的老師和校長,對我的太老師們對我父親幫助的一種回報。


    所以,我很早就想過,如果有機會,我要辦學。我在這里講這真的是一種傳承,我確實是想讓愛有一種傳遞。正因為這樣,我一直強調,一直主張我們更生教育要有愛,要有情,它是更生的核心。我一直主張更生的老師要扮演父母的角色,要盡可能多給學生以關懷,要盡可能多的走進學生的心靈。比如說剛才講到的,我們同學開玩笑稱呼為舵爺的譚老師幫助學生的實例,就正是譚老師走進學生心靈,當心理老師,讓我們這個小師妹哭兩節(jié)課,她就輕松了。特殊的場景下引她哭,逼她哭,就是要她哭,哭了以后,她的整個人生轉折了,這真是不一樣。我們的譚老師這樣愛學生,以他獨到的方式幫助學生的事很多。我們更生許許多多的老師也都是這樣,以各種方式對同學們在經濟上、物質上、生活上、心理上給予了無私的關愛,許多具體事例是說不完的??赡芙诖蠹疫€注意到了李鎮(zhèn)西老師寫的《長大后我就成了你》的文章。李老師是全國非常著名的教育家,已經出版了十幾本書,他是張新儀老師的學生。張老師也是我們這兒在座的很多同學的班主任老師。張老師這一輩子都在教壇兢兢業(yè)業(yè)地工作,退休以后還在更生工作了十多年。她也是一個詼諧幽默,思想活躍,充滿了愛心的老師。她是那樣無私的愛著她的學生,她一生不追求名譽,不追求財富地位。所以李鎮(zhèn)西老師今年教師節(jié)在中國教育報上發(fā)表的文章《長大后我就成了你》中說,他作為老師和校長,很多的想法和做法都是秉承張新儀老師。他現(xiàn)在推出了我們張老師,我們的張老師現(xiàn)在在全國名氣可大了。


    更生這種情愛,體現(xiàn)在我們老師對學生,也體現(xiàn)在我們學校教職工之間。比如說在我們學校,我們教職工之間確實是平等的,我相信我是關愛我們的老師的,包括很多老師有一些特殊的情況,特殊的問題,比如受傷了,生病了,家里遇上了特殊困難,有的長期不能工作,學校照樣發(fā)基本工資,學校所有的福利都一樣享受。我們學校的做法可能很多其他學校都沒有,我們所有的職工,包括后勤清潔工人,都享受和老師一樣的福利待遇。只是在教師節(jié)時,職工比教師少100元補肋,其他任何時候所有福利待遇都是一樣的。我認為既然在一個單位工作,就都是我們學校的一員,是我們大家庭的一員。工作的性質不一樣,學歷、職稱不一樣,工資有差別是正常的,但人格是平等的,福利待遇方面來講,不應該有任何差別。我們學?,F(xiàn)在老師都是免費就餐,工友也免費就餐。學校教職工的子弟在學校上學,小學到初中,學校全包學費、住宿費、書本費、伙食費,高中除伙食以外也全包了,工友們的孩子在更生讀書,也是完全一樣。


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    我有這樣一種理念,在更生師生都要有一種家的感覺, 在這里所有人都是平等的,都有一種歸屬感。我們一個社會,一個單位,一個家庭要有愛。以愛才能很好的育愛,愛只有通過愛來培育。所以在更生辦學23年多,我沒有和任何職工發(fā)生過對抗沖突,學校沒有任何勞務糾紛,我希望在我們教職工和學生的心中,我是一個充滿愛,充滿大愛的人。愛應該是我們學校的魂。


    最近的十來年,有一些企業(yè)想介入,想聯(lián)手來辦更生,我沒有同意。因為他如果來投資幾千萬,他就要考慮投資的成本和效益問題,就會把辦學當成辦產業(yè),如果我們要聽命于他,教育就可能會變味。我始終認為教育就是對人的塑造,對人的塑造最重要的,就是愛的情感的塑造。所以我想說我們的情感教育,我們更生的情愛,是非常重要和關鍵的。傳承愛,培育愛,以愛育愛,就是更生情愛的關鍵詞。


    同時呢我還想說更生很大的一個特點,就在于我們有獨特的品質,更生品質。也就是說更生培養(yǎng)人,要培養(yǎng)一種特殊的品格。我想我們很多同學在社會上能感受到不一樣,我記得有的同學告訴過我,從北京、南京、山東回來的路上,在火車上碰到一些學生,聽他們談話,在路上就感覺可能是更生的學生,更生的校友,這是感覺到對方身上有一些比較特別的東西,和自己雷同的東西。我們很多同學在大學的時候也有自己和其他人不一樣的感覺,更生的學生可能就是有一些不一樣。


    剛才很多同學講到,在更生校園里那些,育人的要求、理念、目標,貼在墻上、立在花園里,大家每天往返經過,都會產生一些潛移默化的影響。比如說六種人格,做正直人、做勤奮人、做文明人、做智慧人、做健康人、做快樂人。這就是我們要追求的人的模樣。什么事物都有格,都有一種基本的定格,對人的定格,就叫人格。我們提出的做人的這六種基本格,對大家入格去自我塑造就有影響。又比如一進大門就看到的六氣:育我一身正氣、一身豪氣、一身勇氣、一身志氣、一身靈氣、一身朝氣,就是一種引領。做人就是活一口氣。一個人氣質、氣概、氣度、氣場很重要。你的氣概怎么樣,氣場怎么樣,很大程度上造成你的影響力,你的感召力。孟子提出要養(yǎng)我浩然大氣,我覺得為人的浩然大氣,就應當是這六氣,有這六氣就有了人生的浩然大氣,這對人生的影響是非常大的。


    同時我一直強調三種責任擔當,擔當起對自己整個人生的責任,我們每個人的現(xiàn)在都關乎著我們自己的未來。我們的高中、大學階段如何走過?我們初涉社會,開始學習工作的階段如何面對?都關乎自己的下一步和整個未來,是自己要對自己有所擔當,在這個責任擔當的基礎上,還要擔當起對自己家庭和親人的責任,擔當起對我們所依托的社會、國家、民族和人類的責任。對自己有所擔當,還是一種理性自覺。對社會有所擔當,是我們作為人的社會本質的體現(xiàn),也是一種自覺的人的人文情懷。


    另外,我們一直強調積極進取。我今天帶來的一個卡片。這是從第一屆,就是吳建波他們1999年畢業(yè)的時候,我就講的畢業(yè)贈言。以后每一屆在高考的第二天都開會講的畢業(yè)贈言的基礎上形成的。我是想對同學們的人生規(guī)劃發(fā)展和對進入大學如何學習有一些引領。大約在七、八年前,印成了卡片,一面是更生的教育理念,另一面是校長贈言。當中我有一句話,積極的人生態(tài)度可以化一切腐朽為神奇,特別值得大家銘記。你的人生境遇如何?你的發(fā)展前景如何?你將來是否幸福?當然有各種各樣的因素來影響制約,有的時候或許某些因素還會起決定性的作用,但是根本的或者說第一的決定因素是你的態(tài)度,是你的態(tài)度來決定你人生的其他所有的度:厚度,寬度,高度,溫度,效度。這些量度都是由你的態(tài)度來決定的,所以我一直強調積極的人生態(tài)度。如果你有積極的人生態(tài)度,你的未來絕對不會差。因為任何不幸的、悲觀的、痛苦壓抑的境遇,都可以成為你汲取正能量的源泉,你都可以從中挖掘積極的因素來推動自己升華、成長。因為擁有了積極的人生態(tài)度,你就擁有了轉化腐朽為神奇的偉大力量。如果說更生的學生和其他學校的學生確有不一樣,那么在自覺地培養(yǎng)自己積極的人生態(tài)度上,可能就不一樣。


    有這一點,在社會生活當中,那就可能展現(xiàn)出不同的風格,不同的精神面貌。有這一點,就有特殊的精氣神,就有強大的靈性運承?!吧鷼獠蝗鐮帤猓г共蝗绺淖?,如果我們整天都是消極的面對,很難對自己的發(fā)展有推動和促進?!边@就是吳建波昨晚話語中體現(xiàn)的積極態(tài)度。我經常講一句話,我們的周圍隨時都有伯樂、貴人,只是你是否是千里馬值得疑問。我一直對“千里馬常有,而伯樂不常在”這句話持否定意見,認為那是偽千里馬自我安慰。如果你是千里馬,你一定會表現(xiàn)出你不同的特質,在你身邊,隨時都有貴人,但是你是否值得幫助,別人是否愿意幫助你?你沒有表現(xiàn)出自己的貴,你怎么期待別人對你貴的發(fā)現(xiàn)和珍惜。而這種貴最重要的表現(xiàn),就在于做好現(xiàn)在的工作,無論什么工作,只要認真的做,一絲不茍的去做,一定大有收獲。所有的經歷只要積極的面對,都可以成為你的資本和財富,但如果你抱怨,煩惱,在你內心就可能成為痛苦,就成為負面來拖扯你,制約你。所以積極的人生態(tài)度是最重要的精神素質,任何時候任何情況下都積極地去面對任何問題,哪怕是挫折、苦難、打擊失敗、污蔑、誹謗……你都可以從中去尋找對你的積極的啟迪和教益,因為已經發(fā)生不可改變,你就應該把不利變?yōu)橛欣?,把負面變成正面,把消極變成積極,這樣才能止損和轉換,否則,你就只能任由不利、負面和消極面擴展。所以我說積極的態(tài)度可以化一切的腐朽為神奇,這就是我希望更生的學子能具有的品質。


    再有是我們一直強調理性精神。理性精神在最近的十幾年我強調得特別的多,因為現(xiàn)在的社會更浮躁,更缺乏理性。包括吳建波十多年前我強調的提到的制怒,就是理性的一種重要表現(xiàn)。人一定要對自我的情緒有克制。人生不如意的事十之八九,你對自己可能也有這樣那樣的不滿意, 你可能對與自己長期共同生活的家人或父母也不滿意,你對自己親自培養(yǎng)的子女可能也不夠滿意,你甚至不可能要求你的愛人能十分令你滿意,即使是兩個相愛的人,也是兩個獨立的靈魂在各自特殊的背景中成長,許多東西都基本定格后再來碰撞和磨合。能磨合到融洽的程度是很少的。磨合的過程就是相互學會忍讓、妥協(xié)、包容的過程。人已經形成的許多習慣性的東西很難改變,不遭遇特殊的經歷刺激,甚至是不可改變。你單位的同事、領導、部下都不可能讓你很滿意,你要用你的理想標準去看待他們,永遠是不滿意,永遠是煩惱,永遠是痛苦,永遠是自我折磨。所以我們要理性的認識周圍世界,理性處理各種關系,理性的把握各種機遇。理性精神才是人類的本質精神。只有人是理智的,理性的,其他的動物都是感性的。人類的理性發(fā)展到當今才比較完善,只有擁有智慧,有文化的人才可能理性精神更強些。當然也不能絕對,因為一個人內在的品格受很多因素影響,但總體來說是這樣。以前我提的更生理念是理性自覺,后來我提的是理性自由,這是要通過理性自覺去實現(xiàn)理性自由,理性才能創(chuàng)造自由。比如要制怒,就需要自覺理性、沖動一怒,尚尚是為了雞毛蒜皮的事情,卻可能毀了自己,甚至入獄蹲監(jiān),那還有自由嗎?沒有理性沒有自由,動物就沒有理性,只能憑感觸去尋找水源和食物,去趨利避害。人正是超越了感性,用理性去制約感性、引領感性,才開拓了無限的自由空間,這太深刻,會是我以后寫作的最重要命題。我希望這種理性精神被你們不斷去理解和發(fā)揚,現(xiàn)在你們都長大了,你們有了豐富的閱歷,在座的都接受了高等教育,都已體驗了較豐富的生命內涵,這樣再來理解探討這個問題,能感受和領悟的更深刻。

    創(chuàng)辦更生的特別期待:大家和諧幸福


    再說一點更生的期待。辦更生,我有一種特別的期待,就是更生人,更生之家和諧幸福。我追求學校和諧,所以我剛才講了我和老教工的和諧,教職工之間的和諧。過去有的學校高薪挖我們的老師挖不走,是因為更生的和諧,而其他學校沒有這樣和諧的氛圍,和諧就是一種幸福指數,并且某種意義上講,是最高的幸福指數。我希望更生的大家庭和諧幸福,這其中也包含了同學們在更生成長,在感情上和諧幸福。阮頓剛也說到了,她感謝我創(chuàng)造了這樣的氛圍,讓她有更多的兄弟姐妹,阮頓從這個角度來感謝我,也讓我感動。 在更生讀書,你們是一塊長大,一塊成人,這不僅僅是同學、同窗的關系。作為同學、同窗,那多半是坐在一塊上個課,下課就各自回家了。而在更生的你們是全部住校,是同吃同住多年,是同一口鍋攪食,同一個房門進出,在生活的無數瑣碎里摸爬滾打幫襯交融,這樣的一塊長大就生成了類似親兄弟姐妹的感情。具有血緣關系是親兄弟姐妹,寄養(yǎng)家庭,組合家庭,在同一屋檐下同吃同住,一塊長大也是親兄弟姐妹。更生的寄宿制除了培養(yǎng)你們獨立生活的能力,更培養(yǎng)了你們之間那種超乎了同學關系的深厚感情。


    我期待在更生大家庭里,在同學之間、師生之間、老師之間,我和師生之間,校友之間,甚至在更生校友你們所組建的家庭里,在你們生活工作的環(huán)境,大家都去創(chuàng)造和諧幸福。既是為大家創(chuàng)造,也為自己創(chuàng)造。如果你能創(chuàng)造一種有利于你成長,有利于你進步,能帶給你快樂的積極向上和諧互動的環(huán)境,你在當中就是幸福的,你也把幸福帶給了大家。我最近和吳建波交流,在隨意的擺談中,我感覺到他在自己的生活和工作中已經給自己創(chuàng)造了這樣的小環(huán)境:一個溫暖的小家,一個充滿活力的工作小團隊。這非常不容易,也非常重要。一定要把自己直接生活、工作的環(huán)境營造好,經營好。你能做好一個個小環(huán)境,才有可能能做更大的環(huán)境。你非常用心的經營,你的潛質得以明顯表現(xiàn),你才可能更大的擔當,更高的職位,更好的發(fā)展平臺和機會才可能向你呈現(xiàn)。


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    請同學們記住,和諧是最高的幸福指數,我期待所有的更生人能享有和諧幸福,都自己給自己創(chuàng)造和諧幸福的生活。這種和諧幸福,希望體現(xiàn)在家庭中,工作環(huán)境中,自己的事業(yè)發(fā)展中。你們能享受和諧幸福,能在和諧幸福中有所作為有所成就,這就是我和老師們最大的成功和幸福。剛才我們的首任會長講到更生重慶之家的概念,我覺得很溫馨,這樣的標識和概念可能是最適合的。其實每個地方包括成都,重慶,北京,貴陽的校友聯(lián)絡都可叫更生XX之家,這樣聽起來更舒服,更溫暖,更溫馨。吳建波能提出這樣的概念,我覺得是升華,很感動。既然我們有了這個家,大家把他經營好。更生之家的溫暖就要在這里充分表現(xiàn)出來。


    現(xiàn)在這樣的應試教育和我創(chuàng)辦更生初衷是沖突的。我當初辦更生就是想挑戰(zhàn)應試教育,我想辦一所不一樣的學校,但開始辦高中以后,就不由自主了,不圍繞高考指揮棒轉,不以考分為中心,社會不允許,家長不接受,學校是辦不去的,我們也只能向應試教育繳械投降……但在這當中,我仍然想貫徹灌輸一些我的獨特的東西,如人格教育、氣質培養(yǎng)、責任擔當、理性精神、積極人生態(tài)度、和諧幸福追求等等。


    隨著社會的發(fā)展,教育要改革。在學校有了一定的品牌,有了一定的影響,生源不愁,且整體的生源素質有較大提高的基礎上,學校在社會上有較高信譽度,師資也更趨穩(wěn)定的情況下,我或許會逐漸邁出新的步子,引領我們的老師更多地按我原本的想法去做。我想逐漸地讓我們的學生在成長過程中,接受更多的更具有人文情懷的營養(yǎng),更多地還原教育樹人立得的本性。當然,我也希望學長哥哥姐姐們,給學弟學妹們更多的關懷和幫助。多回學校來與他們溝通交流,這里有不少學長如李穎超、吳建波、黃燕、李燕等也是經常回校和學弟學妹們交流的。這種交流對學弟學妹的幫助是多方面的,作用是很大的,用你們獨特的經歷,獨特的人生感悟來與他們分享,用你們的人格魅力,經驗教訓,成就作為來感染和激勵他們。希望校友會成立起來以后,能進一步積極支持和促進母校的健康發(fā)展,能更好地幫助學弟學妹們茁壯成長。


    我期望大家在工作當中,在家庭生活當中,甚至在我們后代的養(yǎng)育當中,都能發(fā)揚光大的更生精神,建造好自己的小家,工作上的小環(huán)境,以及校友會分會這樣的家。阮頓建了一個“更生寶貝樂成長”微信群,我覺得很好,我們更生人的后代就都是更生寶貝,我們就在群里探討孩子的教育和培養(yǎng),交流一些有價值的信息和材料,來促進我們小家的建設。建議重慶更生之家也建立一個微信群,讓它成為一種學習、工作、生活上的積極引領,成為好的資源信息的交流平臺?,F(xiàn)在互聯(lián)網最有利、最有效、最便捷的交流平臺就是微信,它徹底改變了傳統(tǒng)的傳媒方式,創(chuàng)造了傳媒的新時代,讓我們每個人都成為自媒體,都成為信息中心,把自己和全世界對接成一體。這將無限地豐實和拓展我們的生活空間。我們可以充分地利用好這個平臺,來做我們想要做的事。


    最后,我再次祝賀更生學校重慶校友會的成立,最衷心的祝賀重慶更生之家的成立!并衷心祝福在座所有校友身心健康,工作順利,事業(yè)有成,家庭和美!祝你們已經有的寶寶和未來的寶寶健康成長!謝謝!(本文為阮平校長在重慶更生校友會成立儀式上的脫稿講話整理稿,高06屆、現(xiàn)居重慶校友鄧威根據錄音整理,經阮平校長修改、確認)



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